在舉國(guó)同慶新中國(guó)七十三華誕之際，為推動(dòng)大學(xué)生身心素質(zhì)向強(qiáng)向好，激勵(lì)新時(shí)代青年報(bào)國(guó)心、強(qiáng)國(guó)志，營(yíng)造積極陽(yáng)光的校園氛圍，10月1日，遼寧石油化工大學(xué)“繪多彩青春，塑強(qiáng)國(guó)體魄”2022級(jí)新生素質(zhì)拓展活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。在此后的兩天時(shí)間里，近千名2022級(jí)新生將在占地萬(wàn)余平的遼寧石油化工大學(xué)素質(zhì)拓展基地一起揮灑激情、綻放光彩，突破極限、挑戰(zhàn)自我。
遼寧石油化工大學(xué)素質(zhì)拓展基地總投資近300萬(wàn)元，是撫順市內(nèi)規(guī)模最大、項(xiàng)目最全的綜合性素質(zhì)拓展基地，包含40多個(gè)素質(zhì)拓展項(xiàng)目。此次訓(xùn)練精心選取了空中走廊、高空及CS對(duì)抗三個(gè)利于突破自我限制、鍛造團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目，每日三個(gè)場(chǎng)次循環(huán)進(jìn)行。在每個(gè)場(chǎng)次中，新生們組建各自團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)互助完成挑戰(zhàn)。
訓(xùn)練中，同學(xué)們立身高空，奮力越過(guò)“斷橋”，縱身魚(yú)躍抓杠，咬緊牙關(guān)攀巖，相攜相助翻越“逃生墻”，挑戰(zhàn)自身的極限，紓解著堆積的壓力；他們躋身“青春的戰(zhàn)場(chǎng)”，穿好裝備分組對(duì)抗，親歷“叢林攻防”，為了己方的勝利奮勇向前，增進(jìn)彼此的信任，也感受著團(tuán)隊(duì)的力量。秋日碧空之下，2022級(jí)新生臉上綻放的笑容、爽朗的笑聲、勵(lì)志的口號(hào)，燃爆了整個(gè)場(chǎng)地。
在接受采訪時(shí)，同學(xué)們不約而同地說(shuō)出了“拼搏”“勇氣”“信任”“堅(jiān)定”“團(tuán)結(jié)”“越挫越勇”等一系列關(guān)鍵詞。石油化工學(xué)院高分子材料專業(yè)2201班的寧添順同學(xué)說(shuō)：“很開(kāi)心能在國(guó)慶節(jié)這天參加這樣別開(kāi)生面的素質(zhì)拓展活動(dòng)。今天的拓展訓(xùn)練讓我感受了大學(xué)生活的豐富多彩，大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，也是展現(xiàn)自我、展示青春的舞臺(tái)。我對(duì)自己的大學(xué)生活充滿期待，也充滿信心！”“今天的活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，身心強(qiáng)健、全面發(fā)展才能更好地報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，我也將為此不斷努力！”外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)2201班的李天雪同學(xué)說(shuō)?！皟蓚€(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信任的力量。我們打破自我限制，走出了舒適圈，主動(dòng)融入集體，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和了解，感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。”石油天然氣工程學(xué)院石油工程專業(yè)2202班的佟鈺婷同學(xué)主動(dòng)分享了自己的活動(dòng)感受。
近年來(lái)，遼寧石油化工大學(xué)不斷深化“三全育人”綜合改革，協(xié)同推進(jìn)“十大育人體系”，堅(jiān)持德智體美勞“五育并舉”，取得了積極成效。此次素質(zhì)拓展活動(dòng)是整合各個(gè)領(lǐng)域教育資源和要素，推進(jìn)思想政治教育融入式、嵌入式開(kāi)展的創(chuàng)新嘗試，進(jìn)一步激蕩起青年學(xué)生愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、愛(ài)校榮校的情懷；也是有效利用課外心理健康教育平臺(tái)，推動(dòng)課堂教學(xué)與戶外心理拓展相結(jié)合的“立體心理健康教育模式”的靈活應(yīng)用，助力身處特殊時(shí)期的大學(xué)新生減壓釋?xiě)?、愉悅身心，培養(yǎng)樂(lè)觀堅(jiān)韌自制感恩的積極心理品質(zhì)；更是深入把握高等教育立德樹(shù)人的內(nèi)在要求，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展型人才的具體舉措。學(xué)校將持續(xù)構(gòu)建五育并舉、協(xié)同育人的工作格局，實(shí)現(xiàn)各種育人資源和要素的互聯(lián)互通、同向同行，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)雨、受得住磨礪，以更加自信的態(tài)度、更加主動(dòng)的精神，融入集體、適應(yīng)時(shí)代、貢獻(xiàn)社會(huì)，成為充滿正能量的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。（撰稿人：王曉艷 校對(duì)人：孫永剛 審核人：陳雪峰/管仲 攝）
